Гореть, но не сгорать

Гореть не сгорать, светить всегда- это девиз по жизни каждого вожатого. Кто бы мог подумать, что у такой вроде бы обыкновенной профессии столько сложностей и забот. Всё-таки кто он? Человек, который всегда подставит своё плечо, успокоит, поддержит, спросит «Как ты себя чувствуешь? «или раскроет твой самый скрытый талант и заставит улыбнуться. Кстати, об этом и рассказала старшая вожатая лагеря Стремительный Наиля Аджигабулова.

— Что для вас значит быть вожатой?
— Это в первую очередь работа с детьми.

— Расскажите про ваш опыт вожатого. С чего она началась?
— Моя вожатская деятельность началась прошлым летом в ставропольском крае. Там я отработала в детском лагере 3 смены. После в конце декабря у меня появилась возможность побыть вожатой в Орлёнке.

— Как вы считаете наставник- это должность или миссия?
— Больше миссия, потому что должность это всё-таки обязанность. Быть наставником-это жить так, как ты считаешь нужно и давать те знания, которые необходимы для определенного человека.

— Можно ли сказать, что вожатый —это супер герой? Почему?
— Думаю, что да, потому что именно он не смотря на свою занятость готов прийти на помощь ребёнку в любое время суток.

— Кто для вас примерный вожатый?
— Прокина Анна вожатая 6 команды. На прошлой смене она отправилась с ребёнком в Туапсе, где провела там всю ночь с ним и только на следующий день ей удалось вернуться в лагерь. За это и не только Анна получила награду.

— Какая самая запоминающиеся смена?
— Вторая смена этого года оставила отпечаток в моем сердце, потому что именно в то время, я почувствовала, что не упустила ни один организационный момент, не упустила доверие детей и стала для них действительно наставником.

— Почему вы выбрали работу с детьми?
— Я очень люблю детей, мне нравится их радовать, меня мотивируют их улыбки. Дети-это самые искренние люди.

— Как вы организовываете детей?
— Я считаю, что в каждой команде есть люди, которым не нравится та или иная деятельность, но нужно найти подход к ребенку, предложить альтернативу.

— Какие советы помогли вам и какие вы можете дать?
«Как наставник могу сказвть, что нужно быть всегда рядом с детьми, не нужно отворачиваться от ребенка, несмотря на его характер, капризы.

— Как получаете вы удовольствие от своей работы?
— После рабочего дня я испытываю усталость, но приятную, несмотря на то, с кем я работаю, будет то самый младший отряд или же самый старший.

— С кем сложнее всего работать?
— Сложнее всего коммуницировать с ребятами 12−14 лет, но уже на 3−5 день смены можно найти общий язык с ними. Важную роль играет еще авторитет вожатого в команде, если авторитет отсутствует, то как перед ними не пляши ничего не получится.

— Откуда вы берете столько энергии, кто вам с этим помогает?
— Дети. Однозначно они, ни у кого нет столько сил, сколько у них.

Место притяжения — «Орлёнок»

"Орлёнок" - место, которое сохраняется в памяти у многих людей на долгие годы, влияя на жизнь. Есть те, кто не просто хранят воспоминания, но и возвращаются сюда не в качестве ребёнка, а сотрудника. Какого работать в детском центре? Узнали у старшего вожатого лагеря «Комсомольский» Елизаветы Ножкиной.

— Почему ты решила стать вожатой?
— В первый раз я приехала в «Орлёнок» в 2014 году, и так получилось, что возвращалась сюда вплоть до 2019. Я была 6 раз ребёнком в лагере «Комсомолец», поэтому сильно хотела снова оказаться в это место, но уже в роли вожатой. Когда окончила школу, пошла на курсы вожатского мастерства, после чего приехала и начала работать.

— Как ты стала старшей вожатой? Чем занимаешься сейчас на этой должности?
— До этого я работала в региональных и школьных лагерях. В 2021 года приехала в «Орлёнок» в качестве вожатого, тогда должность называлась «воспитатель». Сейчас мы взаимодействуем с вожатыми в первую очередь, то есть для нас они как дети в отряде.

— А были ли нестандартные ситуации в работе с детьми?
— Да, в «Орлёнке» есть последний огонёк, на котором посвящают в орлята. В конце есть традиция — хлопать 3 раза в ладоши и говорить «Салют Орлёнку, Орлёнок родился!». Так получилось, что после того, как мы это сказали, с пирса запустили настоящий салют. Было очень красиво. Дети до сих пор вспоминают этот момент с нежностью.

— Какие качества помогают в работе с детьми?
— Это мобильность, прежде всего, потому что нужно быть в 5 местах одновременно, надо следить за всей информацией. Также это пунктуальность — один из важных черт присущий вожатому. Открытое сердце каждому ребёнку — качество, без которого нельзя обойтись.

— Были ли у тебя дети, которые особенно запомнились?
— Когда я работала вожатой, у меня были ребята, которые приехали на танцевальную смену, но они об этом не знали. С ними должны соревноваться дети из творческих коллективов. Вышло, что дети заняли 1 место, потому что все вместе решили, что хотят стать лучшим отрядом.

— Какие плюсы и минусы ты можешь выделить в работе вожатого?
— Легче говорить о плюсах, в первую очередь ты много общаешься с коллегами, детьми. Вместе вы проводите мероприятия, встречаетесь со спикерами, гостями. Ребятам и вожатым предоставляются возможности, которые по приезде домой могут сыграть важную роль на дальнейшую жизнь. Из минусов: нехватка сна.

— Как ты считаешь, в чем разница между наставником и кумиром?
— Для меня кумир — это пафосное слово, а наставник — человек, на которого хочется равняться, быть на него похожим в совершении поступков. Кумир вдохновляет на действия, но не всегда ты можешь к нему обратиться, а скорее никогда. Также далеко не во всех случаях стоит на него равняться.

У каждого есть места, в которые возвращаются снова, потому что оно особенно ценно, но для старшей вожатой Елизаветы Ножкиной — лагерь «Комсомольский».

Варвара Богданова: «Кто был здесь хотя бы раз, обязательно захотят вернуться»

Вожатые «Орлёнка» — люди, которые не только сопровождают детей на протяжении всей смены, но и создают незабываемые впечатления и помогают им расти и развиваться. Среди них есть старшие вожатые, чья работа не видна на первый взгляд, но максимальна важна в функционировании лагеря. Медиалидеры взяли интервью у старшей вожатой лагеря «Комсомольский», чтобы узнать о мотивации, нестандартных ситуациях и важности её роли в жизни детей.

— Почему ты решила стать вожатой?
— У меня вся семья педагоги. Они всегда мне говорили, что быть учителем – важно, поэтому я выбрала профессию учитель начальных классов, но именно в вожатстве находишься с детьми круглые сутки. У тебя есть возможность за 21 день внести в их жизнь что-то новое. Ведь ты являешься тем человеком, который зажигает в них искорку. За этот маленький промежуток времени получается открыть новые таланты, показать, что ребята могут в этой жизни, когда уезжают на большую землю. После пишут слова благодарности за то, что поняли, кем хотят стать. Мы всегда рядом с нашими ребятами, готовы придти к ним на помощь. Вожатый – человек, который останется в сердце у ребёнка.

— Почему ты выбрала именно «Орлёнок»?
— Было много возможностей. От друзей узнала, что «Орлёнок» – это душа, песни, легенды, музыка, которые греют душу. Это действительно искорка, которая зажигается в каждом из нас. Те, кто был здесь хотя бы раз, обязательно захотят вернуться. В 2021 году я приехала в детский центр, уже 3 год подряд приезжаю сюда вновь, потому что невозможно забыть это место.

— Какие есть плюсы и минусы работы вожатого?
— Преимуществ много. Во-первых, здесь рядом Чёрное море. Во-вторых, в «Орлёнок» попадают дети прошедшие конкурсный отбор, которые точно знают для чего сюда приехали. Минусы тоже есть, но плюсы их перекрывают, поэтому недостатки незначительны. Например, усталость, но стоит чуть дольше, жизнь снова становится прекрасна.

— Какие навыки помогают в работе?
— Самоорганизация. Если человек умеет сам координировать своё время, то он может это передать своему отряду. Тогда не возникает ни каких проблем.

— Какие качества ты ценишь в людях?
— Честность, доброжелательность и любвеобильность. Мы работаем с детьми, нам важно, чтобы они показывали свои эмоции. Каждый вожатый – маленький ребёнок в душе, который проживает за 21 день целую жизнь.

— Какие были необычные ситуации за период работы вожатой?
В каждом отряде есть ситуации, которые происходят неожиданно, выбивают тебя из колеи. К примеру, это маленькие шутки от твоего отряда, которые превратились в коллапс и ты не знаешь что делать.

— Как ты считаешь, в чём разница между наставником и кумиром? Кто для тебя наставник, а кто кумир?
— Наставник – тот человек, за которым идём. Он тебе подскажет, как нужно сделать, направит на истинный путь. Кумир – звезда, которая нравится, как она горит, но ничем не поможет. Для меня наставник – р семья, которая поможет в трудную минут, подскажет как действовать в ситуации. Кумир – певица Полина Гагарина, потому что я занимаюсь вокалом уже на протяжении 11 лет, её диапазон обескураживает.

— Есть ли у тебя орлятский друг, который по-особенному запомнился?
У меня много орлятских друзей. Я приехала в 2021 году на инструктив и познакомились здесь с разными делегациями, мы настолько сдружились, что теперь постоянно ездим друг к другу в гости, встречаемся в других городах, чтобы просто провести время вместе. Орлятская дружба самая крепкая. Это та ниточка, которая располагается на тысячи километров и соединяет нас.