А что подростки могут сделать для мирного будущего? О воспитании, буллинге и ментальном здоровые читай в статье! Кстати, ответ тоже найдёшь там.
А что для вас мирное будущее?
Наверно, это прорыв в науке, медицине, технике, природе. Это новые исследования, новые профессии, новые возможности и возможность реализовать себя так, как пожелаешь именно ты.
А будет ли это будущее без здорового общества? Где буллинг — не норма, где ты можешь выйти ночью без страха, где наши дети будут верить в себя и свои силы, где мы заботимся о своём ментальном и физическом здоровье.
А как нам добиться этого?
Давайте рассмотрим эту ситуацию с разных сторон.
Прежде чем загадывать будущее, окунёмся в прошлое.
Сейчас «советское» воспитание проявляется в том, что родители воспитывают детей точно так же, как воспитывали их.
Советское воспитание — это про «удобных детей». Те дети, которые не балуются, которые привыкли сразу слушать взрослых и не перечить.
Иногда такое воспитание выливается в какое-то физическое насилие, чтобы дети в переходном возрасте оставались такими же «удобными».
Определённо, первая модель «советского» воспитания является допустимой и в некоторых моментах хорошей, но когда к ней присоединяется вторая, то это становится тем, что может убить в ребенке индивидуальность, собственное «я», а в будущем и проецироваться на нём как на родителе. Получается замкнутая цепь, которую возможно разорвать!
Почему происходит так, что ребёнок перенимает поведение родителя на себя и воспитывает ребёнка так же?
Родитель перенимает модель воспитания и поведения, это как «духовное наследство».
Живёт по принципу: «ну меня же воспитывали так, я же вырос нормальным». Часто забывая о том, как ему было тяжело и плохо.
Прервать эту цепь можно, следуя нескольким правилам.
1. Нужно уже подростком понимать, что происходит вокруг тебя.
2. Уже родителем возвращаться к прошлому, к своим чувствам и ощущениям.
Обсудили прошлое и нашли ключ к счастливому будущему наших детей, но как поступать подросткам сейчас, когда родитель воспитывает по старым и устарелым понятиям?
Необходимо научиться отстаивать себя и своё мнение.
Обсуждать с родителями что ты чувствуешь, почему с тобой это происходит, с какими трудностями ты сталкиваешься, как ты сам видишь причину проблем. И объяснять родителям то, что ты растёшь и меняешься, и отношения вместе с тобой должны расти и меняться.
Сначала родитель может уйти в сопротивление, но рано или поздно он всё равно поймёт и примет.
Нельзя всё время молчать и умалчивать, рано или поздно «взорвёшься».
Время перейти к «ПсихоГигиене»!
Подросткам важно заботиться о своём душевном и ментальном состоянии!
Это сравнимо с почистить зубы, умыться с утра. Это всё здоровье. Не только физическое, но и психологическое. Нельзя откладывать всё на потом: «подожду и всё пройдет».
Нет, не пройдет.
Сейчас молодые люди заботятся и думают о своём психологическом состоянии гораздо больше и глубже, но в этом хорошо бы помог школьный предмет, где будут не сухие факты, а настоящие тренинги.
Где будут обсуждаться проблемы: первая влюблённость, принятие себя и прочее.
Из всего этого перетекаем в глобальную проблему — буллинг.
*Буллинг (травля,моббинг) — это вид группового эмоционального и/или физического насилия.
Есть три составляющие травли:
1. Насилие в любой форме.
2. Постоянство, направленность на одного и того же человека.
3. Групповое действие, или действие при поддержке группы.
Важно понимать, что в буллинге нет одного участника. В буллинге принимают участие всё: жертвы, те, кто буллят, родители, наблюдатели и учебное заведение.
Из года в год случаев травли случается всё больше, а формы становятся злее и агрессивнее. И с этим нужно бороться!
Если работать со всеми пятью сторонами, то можно добиться того, чтобы убрать буллинг из общества вообще.
По статистике из 50 людей 30 точно подвергались буллингу, а 10 были наблюдателями.
Почему случается травля?
Люди частно не могут поставить себя на место другого человека, в последствии чего идёт то, что человек который травит сам не понимает о том, что он делает что-то плохое.
Как этого избежать?
Работа идёт с самого детства.
Развитие эмоционального интеллекта, чтобы уже будучи детьми понимали чувства других людей. Ещё с детского сада учат сопереживанию на примере игрушек, книжек, мультиков. Когда всё это обсуждается, показывается на примере, с раннего возраста формируется здоровое поведение в обществе.
Важно развивать эмоциональный интеллект в любом возрасте, особенно когда ты стал одной из сторон участников буллинга.
Чего делать не нужно:
1. Ждать, что пройдет само.
2. Искать причины, виноватых, объяснения.
3. Присваивать проблему травли только жертве.
4. Принимать буллинг.
Что можно сделать:
1. Обозначить проблему.
2. Дать однозначную оценку травле.
3. Обсуждать травлю как проблему группы.
4. Поднять моральное чувство дать выбор.
5. Сформулировать позитивные правила жизни группы и заключить контракт.
6. Поддержка позитивных изменений.
Несколько советов для тех, кто подвергся буллингу:
1. Нужно понимать, что дело НЕ в вас!
2. Важно не бояться обращаться за помощью к взрослым.
3. Не бойтесь обсуждать это с друзьями!
4. Ищите поддержку у близких вам людей!
5. Старайтесь заботиться о себе!
Если работать над буллингом, то можно избежать его совсем!
Подведём итоги:
Если объединить все вышеперечисленные расследования, то можно добиться счастливого будущего не только для нас, но и для наших детей. Когда люди начнут учиться и уметь проявлять друг к другу помощь, сопереживание и понимание, то мы станем более сплочённым. Это всё шаг к мирному будущему!
И если спрашивать меня, четырнадцатилетнюю девочку, то я с уверенностью отвечу, что наше будущее начинается с нас! Я уверена, что если мы будем думать о наших потенциальных детях, о собственном состоянии и состоянии товарищей, то мы сможем свернуть горы и добиться всего, что подразумевает под собой мирное будущее!
Наверно, это прорыв в науке, медицине, технике, природе. Это новые исследования, новые профессии, новые возможности и возможность реализовать себя так, как пожелаешь именно ты.
А будет ли это будущее без здорового общества? Где буллинг — не норма, где ты можешь выйти ночью без страха, где наши дети будут верить в себя и свои силы, где мы заботимся о своём ментальном и физическом здоровье.
А как нам добиться этого?
Давайте рассмотрим эту ситуацию с разных сторон.
Прежде чем загадывать будущее, окунёмся в прошлое.
Сейчас «советское» воспитание проявляется в том, что родители воспитывают детей точно так же, как воспитывали их.
Советское воспитание — это про «удобных детей». Те дети, которые не балуются, которые привыкли сразу слушать взрослых и не перечить.
Иногда такое воспитание выливается в какое-то физическое насилие, чтобы дети в переходном возрасте оставались такими же «удобными».
Определённо, первая модель «советского» воспитания является допустимой и в некоторых моментах хорошей, но когда к ней присоединяется вторая, то это становится тем, что может убить в ребенке индивидуальность, собственное «я», а в будущем и проецироваться на нём как на родителе. Получается замкнутая цепь, которую возможно разорвать!
Почему происходит так, что ребёнок перенимает поведение родителя на себя и воспитывает ребёнка так же?
Родитель перенимает модель воспитания и поведения, это как «духовное наследство».
Живёт по принципу: «ну меня же воспитывали так, я же вырос нормальным». Часто забывая о том, как ему было тяжело и плохо.
Прервать эту цепь можно, следуя нескольким правилам.
1. Нужно уже подростком понимать, что происходит вокруг тебя.
2. Уже родителем возвращаться к прошлому, к своим чувствам и ощущениям.
Обсудили прошлое и нашли ключ к счастливому будущему наших детей, но как поступать подросткам сейчас, когда родитель воспитывает по старым и устарелым понятиям?
Необходимо научиться отстаивать себя и своё мнение.
Обсуждать с родителями что ты чувствуешь, почему с тобой это происходит, с какими трудностями ты сталкиваешься, как ты сам видишь причину проблем. И объяснять родителям то, что ты растёшь и меняешься, и отношения вместе с тобой должны расти и меняться.
Сначала родитель может уйти в сопротивление, но рано или поздно он всё равно поймёт и примет.
Нельзя всё время молчать и умалчивать, рано или поздно «взорвёшься».
Время перейти к «ПсихоГигиене»!
Подросткам важно заботиться о своём душевном и ментальном состоянии!
Это сравнимо с почистить зубы, умыться с утра. Это всё здоровье. Не только физическое, но и психологическое. Нельзя откладывать всё на потом: «подожду и всё пройдет».
Нет, не пройдет.
Сейчас молодые люди заботятся и думают о своём психологическом состоянии гораздо больше и глубже, но в этом хорошо бы помог школьный предмет, где будут не сухие факты, а настоящие тренинги.
Где будут обсуждаться проблемы: первая влюблённость, принятие себя и прочее.
Из всего этого перетекаем в глобальную проблему — буллинг.
*Буллинг (травля,моббинг) — это вид группового эмоционального и/или физического насилия.
Есть три составляющие травли:
1. Насилие в любой форме.
2. Постоянство, направленность на одного и того же человека.
3. Групповое действие, или действие при поддержке группы.
Важно понимать, что в буллинге нет одного участника. В буллинге принимают участие всё: жертвы, те, кто буллят, родители, наблюдатели и учебное заведение.
Из года в год случаев травли случается всё больше, а формы становятся злее и агрессивнее. И с этим нужно бороться!
Если работать со всеми пятью сторонами, то можно добиться того, чтобы убрать буллинг из общества вообще.
По статистике из 50 людей 30 точно подвергались буллингу, а 10 были наблюдателями.
Почему случается травля?
Люди частно не могут поставить себя на место другого человека, в последствии чего идёт то, что человек который травит сам не понимает о том, что он делает что-то плохое.
Как этого избежать?
Работа идёт с самого детства.
Развитие эмоционального интеллекта, чтобы уже будучи детьми понимали чувства других людей. Ещё с детского сада учат сопереживанию на примере игрушек, книжек, мультиков. Когда всё это обсуждается, показывается на примере, с раннего возраста формируется здоровое поведение в обществе.
Важно развивать эмоциональный интеллект в любом возрасте, особенно когда ты стал одной из сторон участников буллинга.
Чего делать не нужно:
1. Ждать, что пройдет само.
2. Искать причины, виноватых, объяснения.
3. Присваивать проблему травли только жертве.
4. Принимать буллинг.
Что можно сделать:
1. Обозначить проблему.
2. Дать однозначную оценку травле.
3. Обсуждать травлю как проблему группы.
4. Поднять моральное чувство дать выбор.
5. Сформулировать позитивные правила жизни группы и заключить контракт.
6. Поддержка позитивных изменений.
Несколько советов для тех, кто подвергся буллингу:
1. Нужно понимать, что дело НЕ в вас!
2. Важно не бояться обращаться за помощью к взрослым.
3. Не бойтесь обсуждать это с друзьями!
4. Ищите поддержку у близких вам людей!
5. Старайтесь заботиться о себе!
Если работать над буллингом, то можно избежать его совсем!
Подведём итоги:
Если объединить все вышеперечисленные расследования, то можно добиться счастливого будущего не только для нас, но и для наших детей. Когда люди начнут учиться и уметь проявлять друг к другу помощь, сопереживание и понимание, то мы станем более сплочённым. Это всё шаг к мирному будущему!
И если спрашивать меня, четырнадцатилетнюю девочку, то я с уверенностью отвечу, что наше будущее начинается с нас! Я уверена, что если мы будем думать о наших потенциальных детях, о собственном состоянии и состоянии товарищей, то мы сможем свернуть горы и добиться всего, что подразумевает под собой мирное будущее!
